معاون آموزش و پرورش عمومي وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد متاسفانه امسال 115 هزار دانش‌آموز بعد از ثبت‌نام در مدارس ابتدايي كشور مدرسه را ترك كرده‌اند و اين آمار نگران كننده‌اي است.
علي باقرزاده در جمع مديران مقطع ابتدايي استان قزوين با بيان اين مطلب افزود: «توسعه كمي و كيفي آموزش در تمام نقاط كشور با رويكرد عدالت آموزشي بر اساس اصل 30 قانون اساسي مبني بر آموزش و پرورش رايگان از اهداف وزارت آموزش و پرورش است.»
باقرزاده اظهار كرد: «دغدغه همه مديران كشور بايد ايجاد مدارس باكيفيت باشد.»
وي پيش‌داوري در بين مديران سطوح مختلف، فقر مادي، انتخاب موضوع پژوهشي و بهره نگرفتن از نتايج پژوهش را از جمله موانع جدي در جهت توسعه و پيشرفت كشور دانست.
باقرزاده داشتن چشم‌انداز مطلوب از آينده، بررسي موانع موجود، تغيير نگاه مديريتي در شناخت فرصت‌ها و تهديدها و بررسي توانمندي‌هاي موجود را گام‌هاي اصلي در جهت همسو شدن با سند چشم‌انداز 20 ساله مطرح كرد.
عليرضا رحيمي ـ مديركل دفتر آموزش و پرورش پيش دبستاني و ابتدايي ـ نيز در ادامه بيان كرد: «انتخاب و گزينش نيرو در بخش پيش‌دبستاني بايد با حساسيت و دقت صورت گيرد.»
وي توجه نكردن يكسان به معلمان مقاطع ابتدايي، راهنمايي و متوسطه را از جمله مشكلات معلمان مقاطع ابتدايي عنوان كرد و گفت: «آموزش و پرورش يك خانواده است و اگر مشكل بودجه‌اي وجود دارد، بايد به نسبت بين تمام معلمان تقسيم شود.»
گفتني است در اين مراسم دو تن از مديران ابتدايي كمبود نيروي متخصص در پيش دبستاني‌ها، حمايت نكردن عاطفي و قانوني از مديران، تبعيض در ساعات كار مديران مقاطع مختلف مشكل محتوايي كتب آموزشي را از جمله مشكلات دوره‌هاي آموزش ابتدايي عنوان كردند و خواستار ايجاد پارك آموزشي، اصلاح آيين نامه‌هاي آموزشي استفاده ازمعلمين متخصص در رشته تربيت بدني و موارد ديگر شدند.
