نامه ۱۶۰ نفر از فرهنگیان استان کرمان خطاب به رییسجمهور؛
«ما نمیخواهیم خانوادهای دیگر داغدار شود، نمیخواهیم اندوهی دیگر بر اندوه این سرزمین افزوده شود. ما میخواهیم این غم به یک نه بزرگ به حوادث جادهای بدل شود. امید داریم که دولت شما، با درک این رنج عمیق، اقدامات عملی و فوری را برای پیشگیری از تکرار چنین فجایعی در دستور کار قرار بدهد.»
«در این حادثه، پلیس با شرکت تعاونی متخلف برخورد جدی کرد و فعالیت آن را به حالت تعلیق درآورد. این روند در آینده نیز ادامه خواهد داشت و در صورت نیاز، اقدامات قانونی از طریق مجلس و دولت پیگیری میشود.»
روایت سرایدار داغدیده مدرسه:
«دانشآموزان پیش خودشان قرار گذاشته بودند تا زمانی که من مدرسه نیامدهام آنها هم نیایند البته که من چنین خواستهای از آنها نداشتم، اما بچهها خودشان نخواستند تا قبل از اینکه من به مدرسه بیایم، آنها هم بیایند. بچهها میگفتند اگر شورآبادی نباشد ما هم نمیآییم ولی وقتی به مدرسه آمدم، آنها هم کم کم به مدرسه و کلاس درس برگشتند.»
شورآبادی ۲روز پس از حادثه به بچهها خبر داده که مبادا مدرسه نیایید، دوست دارم ببینم سرکلاس نشستهاید و درس میخوانید. او میگوید: «به بچهها گفتم اگر میخواهید روح ۴دانشآموز عزیزمان شاد باشد، سر کلاس بیایید، درس بخوانید و به بالاترین مقام برسید.» بچهها هم حرف بابای مدرسه را زمین نینداختند.
روایت بابای مدرسه فرزانگان کرمان؛
آقای شورآبادی از همان روزهای اول حادثه و در میان ویدئوهایی که از مراسم خاکسپاری دانشآموزان فرزانگان کرمان منتشر شد، تنها از غم فوت همسر و پسر ۷سالهاش سخن نگفت و عزاداری نکرد، او در میان آتش این داغ ایستاد و غم از دست دادن دخترانی را که مانند فرزند خود، آنها را دوست داشت، زمزمه کرد.
«حسب اعلام پلیس و نهادهای نظارتی، مرکز معاینه فنی فوق دارای تخلفات متعدد در صدور گواهی فنی ماشینهای سنگین بوده که با توجه به حساسیت موضوع، رسیدگی فوری به آن در دستور کار دادستانی و پلیس قرار گرفته است. مراکز معاینه فنی خودرو اعم از سبک و سنگین بایستی به صورت کامل مقررات و استاندارهای لازم را در زمان تست خودروها به عمل آورند، زیرا برخی تخلفات، چشم پوشیها و دور زدن قوانین و مقررات ممکن است به وقوع حوادث مرگباری منتهی شود.»
اینجانب بهمدت هفتسال، مدیر دوره دبیرستان پروفسور «مریم میرزاخانی» و دکتر «رویا بهشتی» بودهام و نیز بهمدت ۳۴سال، مدیریت مجتمع آموزشی «موسسه منظومه خرد» را بر عهده داشتم، مایلم چندعامل مهم در موفقیت این دوعضو برجسته جامعه علمی جهانی را با نسل جوان دانشآموزان در هرکجا دنیا که هستند، مطرح کنم.